Monthly Archives: January 2011

An innocent ad

Apologies to the English readers: I am planning to write most of my posts in English, but some things are better off said in Hebrew. This post is one of them…)
Apparently the mail notifications for posts in Hebrew and the way it looks on IE are a bit messed (I fixed the IE formatting with a lot of blood). I guess someone is trying to tell me to stick with English šŸ™‚

מודעה אחת ×Ŗ×ž×™×ž×”

ערב אחד, בעודי הולך ×œ×Ŗ×•×ž×™ ברחוב ×‘×’×‘×¢×Ŗ×™×™×, צדה את עיני המודעה הבאה על לוח ×”×ž×•×“×¢×•×Ŗ:

×œ×›××•×Ø×”, מודעה פשוטה ×•×Ŗ×ž×™×ž×” של ילד קטן שמנהה להשלים ×”×›× ×”×”. אבל, במחשבה נוהפת, יש בה הרבה יותר. אפשר ללמוד ממנה, למשל, על יוזמה ×¢×”×§×™×Ŗ, על ×ž×¢×Ø×›×Ŗ החינוך ועל מה שביניהן.

היוזמה – מעניין מאיפה הגיע ×”×Ø×¢×™×•×Ÿ. בהנחה שההיבה ליוזמה היא לא ×›×œ×›×œ×™×Ŗ ×‘×ž×˜×Ø×” ×œ×Ŗ×ž×•×š ×‘×”×•×Ø×™× (לא הביר, שכן המודעה ×¤×•×Ø×”×ž×” ×‘×’×‘×¢×Ŗ×™×™×), היא כנראה ניהיון של הילד ×œ×”×Ø×•×•×™×— דמי ×›×™×”. חינוך לעהקים בגיל צעיר הוא נהדר (מי שלא קרא את ההפר אבא עשיר, אבא עני של ×Ø×•×‘×Ø×˜ קיוהאקי – זה הזמן), אבל האם היוזמה הגיעה ×ž×”×•×Ø×”, מהילד (יותר הביר) או ×ž×ž×¢×Ø×›×Ŗ החינוך (הלוואי)? האם מישהו מאלה מלווה את הילד ×ž×•×Ø ×‘×Ŗ×—×•× השיווק, וילווה אותו כאשר ייכשל?
.
השיווק – למי פונה המודעה? ×œ×Ŗ×œ×ž×™×“×™× בכיתות א’ עד ג’ ? הם לא ממש ×ž×”×Ŗ×›×œ×™× על ×œ×•×—×•×Ŗ ×ž×•×“×¢×•×Ŗ (שלא ×œ×“×‘×Ø על זה ×©×Ŗ×œ×ž×™×“×™ ×›×™×Ŗ×” א’ עוד לא ×§×•×Ø××™× אותיות בכתב). אז אולי ×œ×”×•×Ø×™×? אבל, האם הורה ייקח ילד בן 13 (×›×™×Ŗ×” ח’?) ללמד את ילדו ×©×™×¢×•×Ø×™× ×¤×Ø×˜×™×™× ? קשה לי להאמין. ואם ישקול ×œ×§×—×Ŗ, אני מאמין ×©×”×¤×•×Ø×ž×˜ של המודעה יעורר הפקות אצל כל הורה.
.
×”×¤×•×Ø×ž×˜ – כתב יד! ×ž×Ŗ×™ בפעם האחרונה ×Ø××™×Ŗ× מודעה בכתב יד (שלא ברוהית על ידי עולה חדש שמנהה למצוא עבודה בניקיון)? ×ž×ž×Ŗ×™ ילד בן 13 כותב בכתב יד ולא במעבד ×Ŗ×ž×œ×™×œ×™× על המחשב?
יתר על כן, ×ž×•×“×¢×•×Ŗ נוהפות של אותו ילד נמצאו בהביבה, והן כולן עבודת יד – כל אחת שונה ×ž×Ø×¢×•×Ŗ×”, לא צילום/הריקה. אז או שאין מחשב בבית או בבית ההפר או שהילד פשוט היה נחוש בדעתו ×œ×›×Ŗ×•×‘ ×ž×•×“×¢×•×Ŗ “עכשיו”.
כשמעלים קמפיין שיווקי כזה, כדאי גם להשקיע בבדיקת איכות, לבקש חוות דעת שנייה. ×”×¤×•×Ø×ž×˜ הידני ×•×˜×¢×•×™×•×Ŗ הכתיב במודעה (×œ×¦×¢×Ø×™ ×˜×¢×•×™×•×Ŗ כתיב נפוצות גם ×‘×ž×•×“×¢×•×Ŗ “××ž×™×Ŗ×™×•×Ŗ”), גם אם הם × ×•×Ŗ× ×™× איזו תחושה של ××•×Ŗ× ×˜×™×•×Ŗ, עלולים ×œ×”×Ø×Ŗ×™×¢ ×œ×§×•×—×•×Ŗ פוטנציאלים.
.
האכזבה – ×œ××•×Ø השיווק ×•×”×¤×•×Ø×ž×˜ ×”×‘×¢×™×™×Ŗ×™×™×, ההיכוי ×©×”×•×Ø×™× או ילדים יתקשרו ×œ×ž×•×Ø לבקש ×©×™×¢×•×Ø×™× ×¤×Ø×˜×™×™× הוא אפהי (והלוואי שאני טועה). האם ×ž×•×Ø יתאכזב? בטוח. האם יהיה מי שילווה אותו ויוודא שהאכזבה ×Ŗ×Ŗ×•×¢×œ ×œ×˜×•×‘×Ŗ שיפור היוזמה הבאה ולא תדכא את היצר היזמי של הילד? האם יהיה מי שילמד את הילד ×©×—×•×ž×•×Ŗ גבוהות הן רק אמצעי לוודא שאתה שאפתני מהפיק? (האנלוגיה באדיבות רנדי פאוש – Randy Pausch – גגלו “ההרצאה האחרונה” ולא תתאכזבו.)
.
איכות ×ž×¢×Ø×›×Ŗ החינוך – שתי ×©××œ×•×Ŗ:
א’ – למה ילד בכיתה א’-ג’ זקוק ×œ×©×™×¢×•×Ø×™× ×¤×Ø×˜×™×™× בחשבון? הרי אלה השנים הכי חשובות בנושא יהודי. איך הגענו למצב שבכיתות אלה ×”×ž×•×Ø×™× לא עושים את ×¢×‘×•×“×Ŗ×?
ב’ – איך זה שילד בן 13, בהוף בית הפר יהודי, עדיין כותב בשגיאות כתיב? מה זה ××•×ž×Ø על שיעורי העברית?
.
אז מה היה לנו שם ?
×ž×¢×Ø×›×Ŗ חינוך לקויה שבה תוצר אחד (×ž×•×Ø) מנהה לתקן ×Ŗ×•×¦×Ø×™× ××—×Ø×™×.
יוזמה ×¢×”×§×™×Ŗ בוהרית של יזם ×ž×Ŗ×—×™×œ, אשר קרוב לוודאי נעשית ללא הנחיה ונידונה לכישלון, מה שיביא (בהבירות גבוהה) לדיכוי יצר ×”×™×–×ž×•×Ŗ אצל הילד הזה.
.
האם זה היה יכול ×œ×”×™×•×Ŗ אחרת ? כנראה
אם ×ž×¢×Ø×›×Ŗ החינוך ×”×™×™×Ŗ×” מקנה לילדים את היהודות הבהיהיים בחשבון ובעברית  בצורה טובה, לא היה ×¦×•×Ø×š ×‘×©×™×¢×•×Ø×™× ×¤×Ø×˜×™×™× לילדים בגילאים כאלה, ×•×ž×•×Ø כנראה לא היה טועה בכתיב.
אם ×ž×¢×Ø×›×Ŗ החינוך ×”×™×™×Ŗ×” ×›×•×œ×œ×Ŗ איזה שהוא אלמנט של “אימון לעהקים”, לעודד ×™×–×ž×•×Ŗ, ×œ×œ×•×•×Ŗ את הילדים – הדור הבא היה נראה אחרת (והיה ×ž×Ŗ×¢×”×§ ×‘×“×‘×Ø×™× ××—×Ø×™× חוׄ מ-facebook). בימי הביניים ילדים בגיל של ×ž×•×Ø היו ×©×•×œ×™×•×Ŗ, ×ž×Ŗ×—×™×œ×™× ללמוד מקצוע ×•×œ×”×Ŗ×ž×—×•×Ŗ בו. לא, אני לא טוען ×©×¦×Ø×™×š להוציא את הילדים לעבוד, אבל אני כן טוען שאם ננצל את הגיל הזה כדי ×œ×”×Ŗ×—×™×œ להיחשף בצורה ×ž×‘×•×§×Ø×Ŗ ×œ×™×–×ž×•×Ŗ ועהקים – נגיע למקום אחר.
.
ודבר ××—×Ø×•×Ÿ – בהצלחה ×œ×ž×•×Ø !
.

First Post – Watching The Wheels

Lennon perfectly said it:

People say I’m crazy, doing what I’m doing.
Well, they give me all kinds of warnings to save me from ruin.
When I say that I’m okay, well, they look at me kinda strange.
“Surely, your not happy now, you no longer play the game.”

People say I’m lazy, dreaming my life away.
Well, they give me all kinda of advice designed to enlighten me.
When I tell them that I’m doing fine watching shadows on the wall.
“Don’t you miss the big time, boy. You’re no longer on the ball.”

I’m just sitting here watching the wheels go round and round.
I really love to watch them roll.
No longer riding on the merry-go-round.
I just had to let it go.

Ahhh…People ask me questions, lost in confusion.
Well, I tell them there’s no problem, only solutions.
Well, they shake their heads and they look at me as if I’ve lost my mind.
I tell them there’s no hurry, I’m just sitting here doing time.

I’m just sitting here watching the wheels go round and round.
I really love to watch them roll.
No longer riding on the merry-go-round.
I just had to let it go.

(Watching the Wheels by John Lennon)